札幌国際大学について

about 人文学部　国際教養学科　野崎　剛毅

学部・学科名: 人文学部　国際教養学科

教員名: 野崎　剛毅

1）略歴：最終学歴	・北海道大学大学院教育学研究科　博士後期課程中退・國學院大學北海道短期大学部　准教授・札幌国際大学短期大学部　准教授・札幌国際大学短期大学部　教授・札幌国際大学　教授
2）学位	・修士（教育学）
3）資格：オプション（専門分野、教育分野に関わるもの）	・専門社会調査士
4）担当科目	「教育原理」「教育課程総論」「多文化共生論」「基礎ゼミ」「基礎演習」等
5）専門分野	教育社会学
6）研究テーマ	・先住民族の言語保障に関する保育実践の研究・先住民族の教育保障に関する研究
7）所属学会	日本教育社会学会、日本社会学会、地域社会学会、北海道社会学会
8）著書、論文、発表、作品等	・野崎剛毅、2024、「札幌と保育の歴史に関する研究序説その３」『札幌国際大学紀要』55 ・山内太郎・野崎剛毅、2023、＜研究ノート＞「札幌と保育の歴史に関する研究序説」『札幌国際大学紀要』54:103-114. ・野崎剛毅、2022、「保育所のおけるブラジル人保護者の意識」新藤慶編『外国につながる子どもの学びを支える教育・保育機関と家庭の連携の実態と展望－群馬県大泉町を対象として－』15-26. ・野崎剛毅、2021、「アイヌ民族の教育経験と階層形成」『現代社会学研究』34巻、7-19. ・野崎剛毅、2021、「アイヌ語復興の可能性としての「言語の巣」」『北海道大学大学院教育学研究院紀要』38号、55-75. ・野崎剛毅、2018、「アイヌ民族の教育問題と階層形成過程」小内透編著『先住民族の社会学2　現代アイヌの生活と地域住民』東信堂・野崎剛毅、2018、「就学前教育と言語の巣」「義務教育段階のサーミ教育」「サーミ職業教育機関における教育」小内透編著『先住民族の社会学1　北欧サーミの復権と現状』東信堂・野崎剛毅、2014、「教育」櫻井義秀他編著『アンビシャス社会学』北海道大学出版会・野崎剛毅、2016、「職歴と階層形成」小内透編著『調査と社会理論研究報告書35先住民族多住地域の社会学的研究』・野崎剛毅、2016、「フィンランドにおける言語の巣の現状と課題」小内透編著『調査と社会理論研究報告書34　フィンランドにおけるサーミの現状』・上山浩次郎・野崎剛毅、2016、「基礎学校におけるサーミの教育の現状と課題」小内透編著『調査と社会理論研究報告書34　フィンランドにおけるサーミの現状』・野崎剛毅他編、2015『スウェーデン・サーミの生活と意識―国際郵送調査からみるサーミの教育、差別、民族・政治意識、メディア―』
9）メッセージ、個人ホームページ等：オプション（研究テーマ・活動の紹介）